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          “飞将军”的传奇故事的过程描写出来

          来源:书业网 时间:2016-11-22

          篇一:苏教版三年级语文分单元教案第三单元

          篇二:三年级语文下册8李广射虎

          维扬区小学语文“书香课堂”教学设计

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          汉代名将李广英勇善战,才略过人。他与士卒同甘共苦,深受边关军民的爱戴,在历代的边疆士兵中都有着崇高的威望,是一位“才气天下无双”的将军。他一生皆在边关戍敌,与匈奴七十余战,以骁勇善射、智谋超群著称,威名远扬。匈奴闻其名则远而避之,不敢与其相战。匈奴人愚昧无知,以为李广是神,懂得飞天遁地,自此便称李广为“飞将军”。更神奇的是,因为李广的名字威震边疆,据说匈奴人的婴儿夜晚哭啼,一但在耳边说出李广这个名字,婴儿马上就不敢哭了。唐朝时期,有不少诗句歌颂李广,如王昌龄《出塞》,卢纶《塞下曲》,高适《燕歌行并序》等。 “但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”、“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”都是赞扬他的名句。

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          鹫翎金仆姑, 月黑雁飞高, 野幕蔽琼筵, 燕尾绣蝥弧。 单于夜遁逃。 羌戎贺劳旋。 独立扬新令, 欲将轻骑逐, 醉和金甲舞, 千营共一呼。 大雪满弓刀。 雷鼓动山川。

          优秀课例:

          《李广射虎》教学片断

          师:请一位同学来读读课文的第三自然段。其他同学划出描写当时环境的句子。 (指名朗读)

          生:描写当时环境的句子是:“一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出”沙沙“的声音。”

          师:你们仔细读读这段话,你能感受到当时的环境怎么样? 生:我觉得有点恐怖。 师:从哪里感受到?

          生:那天是夜晚,而且月色朦胧。说明当时月光模糊,不明亮,看出去都是漆黑漆黑的,很恐怖。

          生:我感到有点阴森。因为有疾风吹来,树木野草发出”沙沙“的声音。 师:是什么让你感到阴森?

          生:疾风和“沙沙”的声音。当时风吹得很大,很猛烈,“沙沙”的声音好像草丛里藏着什么怪兽一样。

          师:请同学们闭上眼睛,听老师来读,说

          “飞将军”的传奇故事的过程描写出来

          说你仿佛看到了什么,听到了什么? (师朗读)

          生:我看到了一片茂密的丛林,前面的野草被风吹得不停的晃动。 生:风从我的耳边刮过,我听到“沙沙”的声音,好像有怪兽在叫。 生:我好像看到前面草丛里蹲着一只老虎。

          生:我好像看到前面有一只野兽,但是又看不大清楚。 师:谁能通过自己的朗读来营造一下当时的气氛? (指名一生读)

          师:谁来说说他读得怎么样 ?(不是很好) 怎样才能把当时幽暗的环境营造出来? 生:我觉得声音要轻一点才有感觉

          生:要把“疾风”、“沙沙”这些词语读重些,让人听了心里害怕。 (继续指导朗读)

          篇三:小学语文教学设计-李广射虎

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